El projecte ‘Instituts de territori’ ha permès que alumnes del Ripollès i de França es coneguin per posar en comú les inquietuds de cada indret referents a l’entorn i la cura d’aquest. Acabat el projecte i emmarcat en la celebració del Dia Mundial del Medi Ambient, els estudiants de 4t d’ESO de l’Institut Escola Vall de Ribes, s’han adreçat al medi natural per treballar les amenaces del territori i la petjada humana a través d’una activitat dinàmica i divertida. «Estem molt contents, perquè poques vegades tens l’oportunitat de fer projectes llargs. Els alumnes poden establir vincles i arribar a reflexions més treballades. Ha estat una activitat molt interessant», explica Àngels Gardella, educadora ambiental.

Activitats com aquesta posen de manifest la necessitat que els joves prenguin consciència de la cura i el respecte al medi ambient. «Els alumnes van aprendre els diferents interessos i sectors que hi ha implicats en la gestió del territori, així com el funcionament de la conservació dels espais naturals. També els hem ensenyat les espècies amenaçades de la zona», afegeix Gardella. El joc ha estat una dinàmica per conèixer els ecosistemes, les espècies autòctones i la relació que hi pot haver amb les espècies invasores. Tot plegat, per parlar d’aquests valors i reflexionar-hi.