Durant la festa major de Campdevànol, als alumnes de primer i segon de primària de l’Escola Pirineu se’ls va plantejar una pregunta: Com seria el poble si no hagués canviat amb el pas del temps? A partir d’aquí en va néixer un projecte que ha permès treballar els serveis del municipi i aprofundir en aspectes com la història, l’horari o el que s’ofereix en aquests equipaments. Els alumnes han gravat en àudio totes les característiques dels espais i han enganxat uns codis QR en els punts en qüestió perquè a qui interessi els pugui escanejar i conèixer totes les seves característiques. Un dels participants i alumne de 2n de primària, en Marcel Carbonell, diu que gràcies al projecte han pogut conèixer l’evolució del poble, «ha crescut», però «s’han perdut oficis i botigues com perruqueries i fusteries», i alhora, els serveis també han canviat, per això han decidit emprendre el projecte.

A través de la seva investigació, els joves estudiants han conegut més a fons el poble i instal·lacions com l’ajuntament, el centre cívic o el CAP. «Així tothom pot conèixer més coses d’aquests llocs», puntualitza un altre dels participants, en Roger Capdevila, també alumne de 2n de primària.

Han treballat per grups i gràcies al seu estudi ja saben moltes més coses del poble. En el cas d’en Roger, per exemple, l’edifici investigat ha estat l’església. Diu que aquí «hi treballa el capellà». I el grup d’en Marcel ha aprofundit en la biblioteca municipal, «on pots trobar llibres, revistes i motes altres coses».

Aquest divendres al matí, els alumnes han estat recorrent Campdevànol per enganxar els codis QR a cadascun dels equipaments treballats.