Els Mossos entren a les aules de tota la comarca

Una iniciativa per oferir xerrades i tallers de conscienciació sobre els delictes a què s’exposen els menors

per Laura Segur

Educació

Els Mossos entren a les aules de tota la comarca
Els Mossos entren a les aules de tota la comarca

«Comença el joc» ha estat una xerrada que s’ha ofert a alumnes de segon d’ESO de l’INS Abat Oliba. Impartida per un agent dels Mossos, el que es pretén és que els adolescents entenguin que hi ha comportaments que ja són punibles a partir dels catorze anys. Una iniciativa que també acullen altres centres de la comarca, on també s’apropa l’alumnat a aspectes com l’assetjament escolar, les drogues i l’ús d’internet de forma segura. Segons l’agent Miquel Grifol, de l’oficina de relacions amb la comunitat i encarregat d’impartir-les, cada cop sembla que hi ha més interès des dels centres: “Tenim l’agenda plena fins al mes de maig”. Grifols calcula que des de l’inici de curs i fins llavors se n’hauran ofert entre dotzena i fins i tot “algun centenar”. Ofereixen des de tallers preventius d’assetjament escolar, xerrades en què se’ls fa una primera introducció del que diuen les lleis sobre les drogues o sobre la internet segura. És sobretot aquest últim tema una de les demandes que es repeteix de forma recurrent en la majoria dels centres de la comarca del Ripollès. 

Des d’aquest cos s’organitzen visites per als diferents cicles, també als més petits dels cicles inicials: “en aquests casos, l’objectiu final és que ens coneguin, que vegin que la policia és propera, que som persones com ells, els seus amics”. Però un altre dels temes que més s’exposa en les aules és l’assetjament: “Davant d’aquestes situacions, en el cas que una persona se’n senti víctima, recomanem que ho denunciï, perquè estem davant d’un delicte i sobretot que recopili el màxim de proves possible”. En el supòsit de ser un ciberassetjament, “la resolució és molt més senzilla, tot el que fem a la xarxa es queda a la xarxa i avui dia és molt fàcil estirar el fil i saber qui és la persona que ho ha fet”.

Aquestes sessions es duen a terme en la gran majoria dels centres escolars de la comarca i s’adapten en funció de les necessitats de cada edat i demanda específica del centre que ho sol·licita.