Sembla una paradoxa, oi? Després de tant de temps reclamant el dret a vot, als referèndums, després de no parar de cridar "volem votar", ara no volem que al País Valencià es voti si les classes han de ser en català o en castellà. I és que les votacions i els referèndums sempre s'han d'emmarcar dins dels drets humans i dels Drets Civils i Polítics, però on queda el tema de l'idioma de les classes? Per què no l'haurien de votar les famílies o decidir els jutges?

El que fa la immersió en català o valencià a les escoles és compensar les hores d'exposició de la llengua que té menys pes a l'exterior o de la pròpia del lloc a la qual molts alumnes no tindrien accés sense l'exposició a l'escola

Doncs bàsicament perquè l'escola pública és un sistema garantista de benestar social per tal que tothom pugui tenir accés a una mateixa educació i, per tant, pugui ajudar a la igualtat d'oportunitats. Que un alumne tingui dret a aprendre el català i un altre no, no entra dins el criteri del qual hauria de ser l'escola pública. Per això els pares o mares tampoc voten si han de fer matemàtiques o si han d'anar o no a l'escola. L'escolarització pública funciona com a garantia d'oportunitats siguin quines siguin les creences o les possibilitats econòmiques de les famílies.

I llavors no tenen dret a aprendre castellà? Quan els lingüistes sentim aquesta pregunta la resposta es basi en el criteri d'"hores d'exposició". Tots els alumnes que estudiïn en valencià a l'escola tindran hores d'exposició al castellà amb el cinema, els videojocs, les sèries, les xarxes..., per tant, ja tindran garantit l'aprenentatge d'aquesta llengua. El que fa la immersió en català o valencià a les escoles és compensar les hores d'exposició de la llengua que té menys pes a l'exterior o de la pròpia del lloc a la qual molts alumnes no tindrien accés sense l'exposició a l'escola. Altre cop, una garantia d'igualtat d'oportunitats del sistema públic. Per aquest motiu tampoc cap jutge a Catalunya sense formació sociolingüística hauria de decidir el percentatge d'exposició a un idioma o un altre dins l'escola.